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民办学校是指以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构，以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。

特点：民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的。民办学校有三个明显特征：1.举办人不是；2.资金来源于非国家财政性经费；3.面向社会举办学校，也就是面向社会招收学生和学员，服务于不特定的群体和公民个人，而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。从现实情况来看，民办学校的举办者主要有：公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看，有个人自筹资金、个人智力投入（无资金投入）、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合，新余重点中学费用，新余重点中学费用。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入，新余重点中学费用。 南昌少春中学坚持以身作则，公私分明。新余重点中学费用

初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级合格毕业后升入（部分地区六年级为初中预备班，五四制除外）。小学升入初中的政策由区县级教育会划定，主要有学区入学（公办初中主要入学方式，以促进义务教育均衡化）、电脑派位（民办初中主要入学方式，以取消择校热等现象）、小升初考试（曾是民办初中和部分重点公办初中主要入学方式，现要求逐渐取消）等政策。初级中学已经不再区分重点初中与普通初中，学校也不允许在初中区别重点班（也称实验班）和普通班，这也体现出中国未来初中教育的方向，让在义务教育学习的学生们享受到平等、均衡、质量的教育环境。大部分初中有三年，即七年级、八年级、九年级，不分文/理科。一般情况下前二年半学习新知识，九年级下学期主要是准备中考，之后可以升入普通高级中学（普高）、职业高级中学（职高）或中等专业学校（中专）。抚州初级中学地址南昌少春中学以人为本，志存高远。

邱梅珍：原南昌二中高级英语教师，教龄37年。一直在南昌二中担任英语教师，在二中一直挑大梁，为二中辉煌立下过汗马功劳，连续五届获高考二中英语名；所带学生徐振明曾获全省高考状元，王翊华获全省高考榜眼，多年任教零班，培养很多清华北大学生，桃李满天下。

熊宪霞：原南昌二中的语文高级教师，获聘为“国家教育科研‘七五’规划重点项目高考研究‘子课题’作文阅卷质量控制”测试组成员，获江西省高招办颁发聘书。1990年参与的江西省高招办“高考作文评分误差控制”科研课题，被国家教委考试中心评为“标准化考试创新奖”二等奖，获江西省高招办颁发证书。

      初级中学简称初中。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。2015年，全国共有初中学校5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率94.1%。[1]2020年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初有专任教师386.07万人。初中阶段毛入学率102.5%。初中的课程科目较多，应合理安排。以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。南昌少春中学品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

南昌少春中学系经南昌市教诲局[2000]34号文件批准建立的一所整日制民办完整中学。该校坐落在南昌市北京西路和东路交代口，玉带河风景区。玉带河七月通死水后，两岸绿化带绿树成荫，门生晨读时，沿着被雨水润白了的碎石小径，拾阶而行，散落在青枝绿叶当中，如同几百朵色彩各别的小花，嵌在两岸丛林中，装点得两岸绿里透红，是一道非分特别靓丽的风景线。都会的繁华，触手可及，但又阔别喧哗，清幽怡人，确是读书的好去处。 少春中学全部校园占地50多亩，建有气势恢宏的六层综合讲授楼，两栋六层具有当代气味的门生公寓，三层的多服从餐厅，另有教工宿舍和后勤处的锅炉房、发电房、东西房、保管室等犬牙交错。 理化生仪器设备均达到国度1993年公布的《装备目次》和1995年公布的《弥补目次》I类标准，当代教诲技术硬件设备及软件建设达到省教诲厅1999年公布的《装备标准》一类要求，任凭门生在尝试的天空中遨游。 黉舍装有宽带网、有线播送体系、电子监控体系。现正在筹建的校园收集，将使黉舍教诲走向了收集化、讲授化、假造化、多媒体化、长途化。黉舍占空中积虽不如某些郊区黉舍，但为教诲的鼎新和生长斥地了更加宽广广大旷达的空间。南昌少春中学完善的技术，周到的服务。江西职业中学地址

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职业中学：按培养目标及程度不同，分职业高中与职业初中两级。职业高中培养初、中级技术工人及其他从业人员的，招收初中毕业生，三年制；若招收高中毕业生，则为一年至一年半。职业初中设在农村，招收小学毕业生，四年制，培养具有某种职业基础知识和一定职业技能的工人、农民和其他从业人员。

职业中学师资配备：以教育部门和其他企事业联合办居多； 也有教育部门单独办；厂矿企业、乡镇单独办或联合办；民主党派、**团体或个人办。职业中学的专业课师资，由有关业务部门和协作单位帮助解决，也可聘请一定的兼课教师。专业课教师除专任的以外，还聘请企事业单位的技术人员兼任，能工巧匠当实习指导教师。分配专科院校、中职毕业生（大中专毕业生）时，要照顾到职业中学、农业中学的师资需要。 [1] 城市把普通中学改办为职业中学，需经市教育局和主管业务部门审批。 新余重点中学费用

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