17世纪以来的音乐学研究状况是怎样的？星纽带音乐考研学姐贴心整理资料 进入17世纪人们开始主义古代音乐学资料的编撰工作，并尝试进行粗略的音乐史记述，普列特留斯编撰的《音乐大全》对了解固定低音时代的音乐，音乐学研究生在哪里学，音乐学研究生在哪里学，特别是乐器和曲式问题是很有价值的。普林茨以吉尔谢写于该世纪中叶的《音乐全书》为依据，首先撰写了编年史性质的音乐史。18世纪通识性的音乐史书大量出现，音乐学研究生在哪里学，对历史的兴趣进一步增强，为以后的学术性音乐史研究奠定了基础。在武汉音乐学院读音乐学专业是怎样的体验？音乐学研究生在哪里学
视觉史料音乐学主要有哪些？星纽带音乐考研 另外，像施奈德编辑的、1961年起在德国出版的《图片音乐史》为人们了解音乐史，特别是比较陌生的古代和非欧洲音乐史提供了丰富的视觉史料。随着唱片和录音乃至近20 年多媒体技术的发展，各种音响、音像音乐史也竞相出版，它给音乐史教学带来了巨大的变革，使人能够从听觉上把握各个时代的音乐风格。这期间音乐史学研究有如下几点值得注意的新倾向。史料保存和使用上的变革；研究与音乐学实践的关系更为密切等。音乐学考研多钱音乐学的文献翻译专业需要英语很厉害么？求问！
星纽带音乐考研西方音乐学研究在近代有何新的动向吗？ 在二战后的50年间，音乐学史料的整理和考订方面向更深入精确的方向发展，在此基础上出版了巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬全集的新版本，完成了《主题总目录》、《名曲事典》等大型工具书的编纂工作。由于众多综合性的宏篇巨著的出现，像19 世纪那样由个人或少数人执笔的大型通史已经没有多少编写的余地，当然为了教学的需要还是出版了几部有一定分量的通史性论著，如诺顿出版社的《音乐史丛书》、朗格的《西洋文化中的音乐》、格拉乌斯的《西方音乐史》。
音乐学音乐史类包括哪些，如何对其进行评估 在确定课题之前，首先应该对有关史料进行了解，即使已经事先确定了课题，在调查史料的过程中往往也要根据实际情况对它进行修改，或者是将它具体化。与此相联系的另一个问题是在确定课题时首先应了解以往与它有关的研究状况。首先要看看这个课题是否有其他人涉足过，如果有，他是什么观点，研究到什么程度。这方面的调查虽然因课题而异，但通常可以从大型的音乐辞书的文献附录和已出版的文献目录入手。了解以往的研究状况可以为确定课题提供十分有益的启示，也有助于确定自己研究的视点。音乐学学渣考研有希望么？星纽带学姐告诉你答案。
音乐学历史进程中的风格比较。星纽带音乐资料整理 历史进程中的风格比较。音乐作品和它们的风格是历史的产物。研究某一种风格的形成和发展时应该把它们放到一定的历史环境来认识，把它们视为历史运动的进程。而要确定一部作品或一个作曲家的风格特征必须通过对比分析才能实现。就音乐本身而言，比较包括与同一作曲家其他作品群的比较，与同时代、同地域的其他作曲家作品的比较;从历史角度来看则包括与前代、同时代和以后时代作品的比较。综合类大学有靠谱的音乐学专业么？求推荐！音乐学院考研培训学院
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星纽带音乐考研小常识分享作曲家音乐学史料都是如何保存的？ 星纽带学姐温馨提醒：许多大作曲家的乐谱史料在经过多位学者的精心研究和校勘之后都已出版了作品总目录，其中对每人作品手稿、抄本、版本的情况均有非常详细的记载，对其下落也有注明。另外像巴赫、贝多芬、亨德尔和莫扎特等人的全集已出版过两种版本，这些经过几代**评定的“第二手的确凿资料”是可以作为研究依据的。不过由于一些资料的版本有几种，研究者要自己决定选择哪一种。音乐学研究生在哪里学
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